Objetivo

Comprender la importancia de la regulación emocional, el papel que juegan las fortalezas de carácter y las relaciones positivas dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje para dar soluciones saludables a situaciones cotidianas en el aula.

Descripción

Cotidianamente los docentes enfrentan situaciones variadas junto a sus estudiantes, problemas emocionales, psicológicos y sociales que de alguna forma afectan su rendimiento escolar. En este tema podrás conocer diferentes tipos de estrategias que, debido a las demandas de la educación actual, con un enfoque más humanista han tomado el protagonismo en los contextos escolares, dada la necesidad de atender de forma prioritaria el desarrollo socioemocional y gestión de emociones en un ambiente positivo y favorecedor que genere bienestar y sentido humano.