Objetivo

Comprenderá las implicaciones de diseñar y aplicar exámenes escritos como instrumentos de evaluación para verificar la consolidación del aprendizaje en los alumnos.

Descripción

Este tema se enfoca en el análisis de los instrumentos de evaluación, en concreto, en las pruebas escritas. El proceso de evaluación permite al profesor identificar el progreso en la consecución de los aprendizajes de sus alumnos. Este proceso de diseño debe ser sistemático y objetivo y ser congruente con lo que se pretende evaluar, el objetivo y las características de los alumnos.