Competencia de la credencial:

Aplicar el conocimiento práctico, claro y estratégico de las bases de los procesos de negociación estableciendo una negociación exitosa y una dinámica de propuestas con el propósito de obtener un intercambio de bienes satisfactorio y que pueda convenir a los intereses de ambas partes.

Instrucciones:

1. Leer con atención plena los siguientes artículos sugeridos.

Cerino, J. (2021). Tensiones entre Estados Unidos y Corea del Norte siguen, sin expectativa de cambio. Recuperado de https://notipress.mx/internacional/tensiones-estados-unidos-corea-norte-sin-expectativa-cambio-6806

DW. (s.f.). Corea del Norte dice que ignorará oferta de diálogo de Estados Unidos. Recuperado de https://p.dw.com/p/3qmm4

Expansión. (2018). Estados Unidos y Corea del Norte: más de 70 años de tensión. Recuperado de https://expansion.mx/mundo/2018/03/09/estados-unidos-y-corea-del-norte-mas-de-70-anos-de-tension

Gregorio, M. (2017). El origen del conflicto entre Corea del Norte y Estados Unidos. Recuperado de https://rosarionuestro.com/el-origen-del-conflicto-entre-corea-del-norte-y-estados-unidos/

2. Realiza lo siguiente:
• Una línea del tiempo de la fecha de origen de los conflictos hasta el 2021. Esta línea del tiempo deberá contener lo siguiente:
• Por lo menos 15 eventos que generaron discusión y conflicto entre los países.
• Los elementos que identificaste del proceso de negociación de cada uno.
• Situándote como un negociador del lado de Corea del norte, ¿qué características del “decálogo para una negociación” ha aplicado el país durante la mesa de negociación?
• Identifica y desarrolla por lo menos 10 puntos importantes de la ética de negociación de cada uno de los países.
• Identifica y desarrolla por lo menos 20 aspectos del estilo de negociación que aplican los países involucrados en el conflicto.
• De acuerdo con el contenido del tema 8 (el cierre de la negociación), desarrolla una estrategia de negociación en la cual busques cerrar el acuerdo de negociación a favor de ambas partes.
• Desde tu perspectiva, realiza una conclusión personal sobre lo que es más importante al momento de realizar una negociación.
• Incluye una reflexión final de aprendizaje.

Criterios de evaluación:

• Línea del tiempo que abarca desde la fecha de origen de los conflictos hasta el 2021.
• Identifica y desarrolla los puntos importantes de la ética de negociación de cada uno de los países.
• Identifica y desarrolla por lo menos 20 aspectos del estilo de negociación que aplican los países involucrados en el conflicto.
• Desarrolla una estrategia de negociación, de acuerdo con el contenido de la semana 8, en la cual busques cerrar el acuerdo de negociación a favor de ambas partes.
• Realiza una conclusión personal desde tu perspectiva sobre lo que es más importante al momento de realizar una negociación e incluye una reflexión final de aprendizaje.