Actividad

Objetivo de la actividad

Desarrollar el manejo de los datos por parte del participante para poder analizar y realizar las gráficas solicitadas.

Instrucciones:

Los siguientes enlaces son externos a la Universidad Tecmilenio, al acceder a ellos considera que debes apegarte a sus términos y condiciones.

1. Prepara el ambiente de R y Python en el equipo de cómputo donde se realizará esta actividad.
2. Crea nuevos cuadernos de trabajo de R y Python con el título Actividad 10.
3. Realiza lo siguiente:
• Escribe una función para ambos lenguajes (R y Python) a partir de un dataframe, donde la función realice una descriptiva numérica y gráfica de todas las variables (diferenciando el tipo de variable: categórica (cualitativa) o cuantitativa) y que además haga una gráfica de dispersión por pares (investiga cómo utilizar la función Pairs en R y Pairs Plots Python) para las variables solicitadas.


4. Guarda los programas elaborados en tu computadora para futuras consultas.
5. Crea los cuadernos de trabajo para la actividad.
6. Elabora las funciones solicitadas en ambos lenguajes y realiza correctamente lo solicitado.
7. Realiza las gráficas y se visualiza lo solicitado en ambos lenguajes.



Puedes apoyarte en los siguientes recursos:

• Koehsern, W. (2018). Visualizing Data with Pairs Plots in Python.Recuperado de https://towardsdatascience.com/visualizing-data-with-pair-plots-in-python-f228cf529166
• Hernández, F. (2019). 3.4 Función pairs. Recuperado https://fhernanb.github.io/Graficos-con-R/doscuanti.html#funcion-pairs
• Enciclopedia Económica (s.f.). Variable estadística. Recuperado https://enciclopediaeconomica.com/variable-estadistica/

Checklist

• Comprender la diferencia de las variables categóricas.
• Conocer la función Pairs en R y Pairs Plots Python.