En esta microcredencial el participante aprenderá sobre el impacto de la evaluación en un diseño didáctico, también conocerá las características de un sistema de enseñanza basado en competencias, las características de las competencias objetivo-generales, particulares y específicas. Así mismo, identificará las diferencias entre la evaluación formativa y la evaluación sumativa, así como las implicaciones teóricas y prácticas de cada una.