Tema 1: Generalidades sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje y el diseño instruccional. Emociones y actitudes y su influencia en los procesos cognitivos |
Tema 2: Primer evento: Capturar la atención del alumno |
| Tema 3: Segundo evento: Comunicar los objetivos de aprendizaje |
| Tema 4: Tercer evento: Estimular el conocimiento previo |
Tema 5: Cuarto evento: Presentar el nuevo contenido |