Actividad

Objetivo de la actividad

Reflexionar sobre los enfoques constructivistas y su aplicación.

Instrucciones

1. Responde la siguiente pregunta:
   ¿Cómo decide un maestro qué enfoque constructivista utilizar?
2. Proporciona ejemplos de escenarios en donde el maestro aplica un enfoque constructivista.

Checklist

Asegúrate de:

• Comprender las semejanzas entre cada paradigma constructivista.
• Comprender los contrastes de los tres enfoques constructivistas.