Objetivo

En este tema comprenderás cómo el aula invertida es una manera de operación educativa más que un método pedagógico, y por qué es crucial que el maestro haga una estimación correcta de la zona de desarrollo próximo.

Descripción

El aula invertida no es una forma de adquirir conocimiento, sino más bien una manera de organizarse para adquirir conocimiento; mientras que el caso, el problema y el proyecto sí son andamiajes diferentes sobre la manera en la cual el conocimiento se construye.