El proceso de enseñanza-aprendizaje y el diseño instruccional

Competencia

Proporciona los posibles mediadores del aprendizaje en una situación didáctica determinada.

Bienvenida

Información

Metodología

Temario

Contenido

Tema 1. Generalidades sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje y el diseño instruccional. Emociones y actitudes y su influencia en los procesos cognitivos

Tema 2. Primer evento: Capturar la atención del alumno

Tema 3. Segundo evento: Comunicar los objetivos de aprendizaje

Tema 4. Tercer evento: Estimular el conocimiento previo

Tema 5. Cuarto evento: Presentar el nuevo contenido