Aplicarás el vocabulario relacionado y las perífrasis verbales "empezar a + infinitivo", "volver a + infinitivo", "dejar de + infinitivo", "continuar + gerundio" y "seguir + gerundio" para hablar de hábitos saludables. También aplicarás las funciones comunicativas "estoy pensando en + infinitivo", "mi intención es + infinitivo" y "tengo la intención de + infinitivo" para expresar intenciones para tener un estilo de vida saludable.

1. En un documento de Word, prepara una lista de al menos 12 preguntas sobre los hábitos que tiene una persona. Puedes incluir preguntas sobre:
1. Hábitos positivos que tiene la persona.
2. Hábitos negativos.
3. Qué hábitos le gustaría cambiar.
4. Qué alimentos come regularmente.
5. Si practica algún deporte.
6. Con qué frecuencia practica deporte, medita o come frutas y verduras.
2. Después, entrevista al menos a cinco personas (si se te dificulta encontrar personas que hablen español, apóyate con tu profesor y tus compañeros). Presenta la grabación de las entrevistas como evidencia.
3. En un documento de Word, escribe al menos 10 consejos para cada persona utilizando las perífrasis verbales "empezar a + infinitivo", "volver a + infinitivo", "dejar de + infinitivo", "continuar + gerundio" y "seguir + gerundio".
4. Ahora tú responde la entrevista e incluye la grabación de tus respuestas. Evalúa tus hábitos y crea con ellos 20 tarjetones con frases motivadores utilizando las funciones comunicativas "estoy pensando en + infinitivo", "mi intención es + infinitivo" y "tengo la intención de + infinitivo" para expresar intenciones para tener un estilo de vida saludable. Puedes usarlos para pegarlos en distintas partes de tu casa, por ejemplo, en tu refrigerador, al lado de tu cama, en la puerta de tu cuarto, etcétera.
5. Presenta evidencia de tu lista de preguntas, grabaciones y tarjetones a tu profesor.

Prepara tu entregable y preséntalo a tu profesor en la siguiente sesión sincrónica.