Tema 1: Educación Especial en la escuela regular

Tema 2: Función del psicólogo y el equipo multidisciplinario

Tema 3: Normas y lineamientos de la Educación Especial

Tema 4: Integración/inclusión educativa

Tema 5: Cultura, sociedad y educación especial

Tema 6: Necesidades educativas especiales

Tema 7: Alumnos con aptitudes sobresalientes

Tema 8: Alumnos con capacidades deficientes

Tema 9: Evaluación psicopedagógica

Tema 10: Estrategias de intervención psicopedagógica

Tema 11: Trabajo de sensibilización y concientización con la comunidad educativa

Tema 12: Diseño de programas de intervención individuales y grupales

Tema 13: Asesoría psicopedagógica a maestros y familia

Tema 14: Uso de técnicas y herramientas psicopedagógicas

Tema 15: Seguimiento y evolución

Tema 16: Nuevas funciones sociales de la escuela: entre la reproducción y el cambio

Tema 17: La reconstrucción del conocimiento y la experiencia

Tema 18: Educación social

Tema 19: Acción educativa para el bienestar social

Tema 20: Ámbitos de la educación social

Tema 21: Intervención en educación social

Tema 22: Planeación de la intervención educativa social

Tema 23: Competencias fundamentales para la acción socioeducativa

Tema 25: Competencias generadas por el ejercicio profesional

Tema 26: Proyectos socioeducativos

Tema 27: Metodología del proyecto socioeducativo

Tema 28: Estrategias metodológicas

Tema 29: Evaluación de la intervención

Tema 30: Análisis de casos

Tema 31: Psicología en la educación

Tema 32: Teorías del aprendizaje y la enseñanza

Tema 33: Características del desarrollo evolutivo de las personas con discapacidad

Tema 34: Repercusiones psicológicas de la discapacidad

Tema 35: Inclusión psicosocial de las personas con discapacidad

Tema 36: Fundamentos científicos del diagnóstico

Tema 37: Tratamiento basado en enfoque conductista

Tema 38: Tratamiento basado en enfoque cognoscitivista

Tema 40: Tratamientos actuales y determinación del enfoque de tratamiento

Tema 41: Servicios, recursos y apoyos alternos a la evaluación

Tema 42: Programa de educación individualizada (PEI)

Tema 43: Abordaje educativo sobre el desarrollo psicosexual de las personas con discapacidad

Tema 44: Directrices para la intervención de la familia y comunidad

Tema 45: Cultura de la investigación