El participante responderá a una pregunta detonante dentro del foro de discusión, con base en lo que ha leído, después realizará una réplica a sus compañeros, para después llegar a una conclusión.

Argumentar sobre las consecuencias sociales de privilegiar en la escuela la reproducción social y cultural o la reconstrucción crítica del conocimiento y la experiencia.

1. Accede al foro correspondiente en la sección de foros dentro del menú de Blackboard.
2. A partir de lo que leíste del tema 1, se puede decir que las funciones sociales de la escuela se clasifican en dos grandes rubros:
   • La reproducción social y cultural que garantiza la conservación de la sociedad ya que asegura la cohesión, la unidad del grupo, las condiciones de su identidad y continuidad a lo largo del tiempo gracias a las normas y el control ejercido a través de diversos modos -- ideología, costumbres, religión, derecho, sanciones, entre otros— y que la escuela se encarga de transmitir. 
   • La transformación del conocimiento y de la experiencia que derivan en la renovación y el enriquecimiento de la condición humana impulsan el cambio, el progreso y la transformación para compensar las desigualdades, la actuación social democrática y el desarrollo material de la sociedad al elevar el nivel cultural de los individuos brindando la base para la cualificación profesional.
   
   Cabe entonces preguntarse, para potenciar el desarrollo individual y social, que debería privilegiar la escuela ¿la socialización o la humanización?
   
   
3. Responde a la pregunta anterior considerando los siguientes criterios:
   • Justifica tu respuesta con base en las lecturas obligatorias y explicación del tema.
   • Asegúrate que tu aportación sea creativa e incluya un análisis de diferentes perspectivas.
   • Cuida la coherencia de las ideas, la redacción y la ortografía.
   • Revisa que tu aportación tenga al menos 500 palabras.
   • Realiza esta intervención de forma oportuna.
4. Realiza una réplica o comentario hacia dos miembros de tu grupo respecto a su comentario. Las nuevas aportaciones que se formulen se deben hacer dando clic en Responder al mensaje del compañero a quien se le va a hacer la réplica.
5. Realiza las réplicas hacia tus compañeros considerando los criterios mencionados anteriormente.

• Registro de una aportación inicial y al menos dos réplicas a compañeros del curso.