Seleccionar y clasificar los diferentes elementos que permitan la composición visual de la historia.

Con base en el Storytelling, definido en el Tema 1, el participante deberá seleccionar los elementos del entorno descrito a nivel de historia, que permitan dar forma y contexto visual, así como los actores principales identificando sus características (actitudes, estilos, formas, entre otras.).

• Sala de PC
• Aplicación de procesamiento de palabras para la captura y clasificación.
• Storytelling definido en la actividad 1.

Tras realizar la actividad 1, tomar como referencia el Storytelling y, en base a él, desarrollar las siguientes instrucciones:

1. Sobre la identificación de elementos, clasificarlos en tres categorías: personajes, escenografía, acciones.
2. Los personajes no sólo son identificados como los actores principales, pueden ser objetos del entorno que participan en la historia. Generar tres categorías:
1. Nombre
2. Características distintivas
3. Acciones
3. Las escenografías deben ser clasificadas como ambientes en los que se realizarán acciones o intercambio de información. Generar cuatro categorías:
1. Nombre del ambiente
2. Características de entorno
3. Horario
4. Objetos distintivos
4. Los mensajes, deben servir como el medio natural de intercambio de información. Generar tres categorías:
1. Texto del mensaje.
2. Estado de ánimo.
3. Escenografía/Personajes que intervienen.
5. Clasificación de los mensajes con base en el estado de ánimo entre los personajes/escenografías.

Documento digital de clasificación de elementos de animación digital.