Actividad 9: Generación de códigos G y M

Revisa las lecturas, ligas y videos que se encuentran en los íconos de arriba, antes de realizar la actividad sobre este tema.

Descripción

Aplicar los diferentes códigos de programación G y M para realizar una rutina básica.

Objetivo

Aplicar los códigos de programación más comunes en máquinas CNC.

Requerimientos para la actividad

Investigación sobre los siguientes: configuración CNC y códigos G y M

Desarrollo

Parte I (fuera del aula)

  1. De manera individual, realiza una indagación sobre la programación CNC, describe a detalle las siguientes cuestiones:
    1. Ventajas y desventajas de utilizar CNC
    2. Los ejes en que se puede mover una fresadora
    3. Las diferentes variables que se utilizan en CNC
    4. Coordenadas absolutas, coordenadas relativas
    5. Cero de pieza y cero de maquinado
  2. Organiza toda la información recabada en un esquema.

Parte II (en el aula)

  1. Elige alguna rutina que quisieras programar en un centro de maquinado.
  2. Realiza los códigos G y M (deberás incluir al menos cinco códigos), justificando la selección que realices.
  3. Intercambia tus códigos con un compañero para revisar aciertos y posibles fallas en sus códigos. Corrijan como consideren necesario.
  4. Elabora un reporte individual que incluya tu esquema con los resultados de indagación, tus códigos y la justificación de los mismos.

Criterios de evaluación de la actividad

Concepto Ponderación

1. Investigación sobre programación CNC

20%

2. Incluye al menos cinco códigos G y M de acuerdo a lo solicitado.

60%

3. Justificación e intercambio de opiniones.

20%

TOTAL

100

Entregable

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