Examinar el contexto político y cultural, así como planeación y modelos de inclusión que se llevan a cabo actualmente en México.
La integración de los niños con NEE representa una prioridad educativa en un contexto global de equidad. En este tema se abordarán las políticas, prácticas y cultura inclusiva, la planeación de este tipo de educación y el modelo de inclusión.
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Trabajo de sensibilización y concientización con la comunidad educativa
Los siguientes enlaces son externos a la Universidad Tecmilenio, al acceder a ellos considera que debes apegarte a sus términos y condiciones.
GEM Report UNESCO. (2020, 22 de junio). Inclusión y educación: todos, sin excepción [Archivo de video].
Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=-2-F0KK1C_k&t=13s
Evaluar una institución educativa utilizando los indicadores del índice de inclusión.
Nota: Aunque se necesita un análisis más profundo para determinar si una institución es inclusiva o no, puedes darte una idea con este sencillo ejercicio.
Asegúrate de: