Cuando termines la actividad de aprendizaje (también llamada Evidencia) colócala en la siguiente ruta:

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Evidencia:

Propuesta para adaptarse al cambio y generar la transformación permanente.

Criterios de evaluación:

  1. Definición del concepto “Transformación”.
  2. Diseño de la tabla  “Mis compromisos de transformación”.
  3. Elaboración de la reflexión a partir de las preguntas.
  4. Conclusión sobre la aplicación de otros conceptos vistos en el curso y que te permitan mantener el proceso de transformación.

Instrucciones:

  1. Elabora una definición personal del concepto Transformación, basada en los contenidos del curso.
  2. Diseña una tabla titulada “Mis compromisos de transformación”, que incluya:
    • 5 situaciones personales por las que te es necesario cambiar y transformarte.
    • 5 fortalezas de tu carácter que te permitan el cambio y/o enfrentar la necesidad del cambio, de acuerdo con Seligman y Csikszentmihalyi (2000).
    • 5 estrategias, técnicas o métodos, vistos en el curso, que te ayuden a propiciar tu cambio.
  3. Reflexiona a partir de la tabla, y escribe en una cuartilla o página, tus respuestas a las siguientes cuestiones:
    • ¿Por qué seleccionaste las situaciones?
    • ¿Cómo te ayudarán las fortalezas de carácter seleccionadas a lograr el cambio?
    • ¿Qué impacto tendrán las fortalezas seleccionadas en la transformación de tu vida personal, familiar y laboral?
  4. Redacta una conclusión, de una cuartilla o página,  en la que selecciones y expliques, al menos 5 conceptos vistos en los temas y al aplicarlos te permitan mantener el proceso de transformación.

Realiza la entrega de tu evidencia con base en los criterios de evaluación que se muestran aquí.

Competencia a la que corresponde:

Elaborar una propuesta personal para adaptarse al cambio y generar la transformación permanente.

 
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