El programa de competencias clave para entrenadores se ha desarrollado para que los participantes conozcan los elementos y conceptos básicos de la psicología positiva, con la finalidad de aplicarlos y dominarlos de manera práctica, así como aprender e implementar estrategias educativas de alto impacto para el manejo de grupos y la formación continua de manera virtual.
El programa está integrado por dos módulos:
- Psicología positiva en 1, 2, 3.
- Competencias clave para entrenadores
La evaluación del programa tendrá una actividad por cada tema, tres quizzes y un proyecto final, con el objetivo de poner en práctica el aprendizaje.
Se evalúan las competencias desarrolladas por el aprendedor a través de cada actividad y quiz, así como del proyecto final, con una calificación mínima aprobatoria de 80/100.
¿Qué se debe realizar durante el programa?
- Autoestudio: leer con anticipación los temas del módulo.
- Sesión(es) sincrónica(s) virtuales: asistir y participar activamente y con atención plena en todas las sesiones en donde el instructor transmite su experiencia, en el cual actúa como guía en el proceso de aprendizaje durante la realización de las actividades. Asimismo, las actividades han sido diseñadas para realizarse de manera individual.
Este programa será impartido en un taller que tendrá una duración de tres días. Durante estas sesiones, y como una forma de promover el dinamismo y la interacción de los participantes, el instructor alternará intervenciones individuales o grupales para enriquecer tus puntos de vista, dándole la oportunidad al aprendedor de presentar tus ideas y posturas en torno a los temas del curso.
Las actividades se recibirán a través de la plataforma Canvas, las cuales se recibirán en las fechas señaladas por el profesor impartidor.
Evaluación al término de cada día: presentar el quiz correspondiente, en donde deberás obtener una calificación mínima de 80 para aprobarlo. Es importante resaltar que tendrás dos oportunidades para presentarlo.
- El quiz 1 se contesta al finalizar el día 1 del taller.
- El quiz 2 se contesta al finalizar el día 2 del taller.
- El quiz 3 se contesta al finalizar el día 3 del taller.
El proyecto final se deberá realizar de acuerdo con las instrucciones proporcionadas por el instructor.
Las instrucciones están proporcionadas y publicadas en el segmento de proyecto final video, en la parte interior. En caso de tener dudas sobre alguna actividad, proyecto final o del contenido del programa, puedes contactar a tu líder/profesor a través de los medios que se te indiquen.
A continuación, puedes revisar a detalle la evaluación de este programa:
Módulo |
Nombre módulo |
Tema |
Actividad |
Ponderación |
|
I |
Psicología positiva en 1, 2 y 3 |
Tema 1 |
Introducción a la psicología positiva |
Actividad 1 |
3 |
Tema 2 |
Elementos básicos |
Actividad 2 |
3 |
||
Tema 3 |
Ecosistema de bienestar |
Actividad 3 |
5 |
||
|
Quiz 1 |
5 |
|||
Tema 4 |
Propósito de vida |
Actividad 4 |
5 |
||
Tema 5 |
Fortalezas de carácter |
Actividad 5 |
5 |
||
|
Quiz 2 |
6 |
|||
II |
Competencias clave para entrenadores |
Tema 1 |
Proyección del ponente: lenguaje corporal, manejo de voz. |
Actividad 6 |
4 |
Tema 2 |
Estrategias de manejo de grupos |
Actividad 7 |
4 |
||
Tema 3 |
Dinámicas de integración y participación |
Actividad 8 |
4 |
||
Tema 4 |
Herramientas de aseguramiento de aprendizaje |
Actividad 9 |
4 |
||
Tema 5 |
Evaluación de capacitación continua |
Actividad 10 |
4 |
||
|
Quiz 3 |
8 |
|||
Proyecto final video |
40 |
||||
|
Total |
100 |
|||
Las actividades, los quizzes y el proyecto final han sido diseñados para realizarse de manera individual. Por ende, para promover el dinamismo y la interacción de los participantes en distintos formatos, el profesor alternará (durante las sesiones) intervenciones individuales, plenarias y grupales que enriquezcan tus puntos de vista, y que al mismo tiempo te den la oportunidad de presentar tus ideas y posturas en torno a los temas de clase.
Para la interacción de los participantes se utilizan las funcionalidades de la herramienta de colaboración, que permiten la creación de salas virtuales interactivas en donde puedes compartir pantallas, documentos, videos y audios.
El resultado de todas las actividades, quizzes y el proyecto final deberán entregarse a través de la plataforma tecnológica para su revisión y evaluación por parte del profesor/líder a cargo de cada módulo.
Es muy importante que revises el esquema de evaluación y los criterios que utilizará el profesor/líder para otorgarte una calificación, para que desde el inicio tengas claro el nivel de complejidad y esfuerzo que requieres para realizar las entregas, garantizando tu éxito dentro del certificado.
En caso de tener dudas sobre alguna actividad, quiz, proyecto final, o del contenido del programa, puedes contactar al profesor a través de los medios que se te indiquen.
Consideraciones para las sesiones virtuales
Para la transmisión de las sesiones se utiliza Zoom. Por lo tanto, con el fin de mejorar la calidad de dichas interacciones, se recomienda lo siguiente:
Para asegurar que aproveches al máximo tu experiencia, te recomendamos que sigas al pie de la letra las indicaciones de tu docente, así como revisar los siguientes tutoriales:
- ¿Cómo entrar a Canvas?
- ¿Cómo consulto mis calificaciones?
- ¿Cómo entrego mis tareas?
- ¿Cómo ingreso a la plataforma de multipresencia virtual?
- Tutoriales de Canvas para participantes
- ¿Cómo evalúo el desempeño de mi red?
¡Te deseamos mucho éxito!