Comprender qué son las fortalezas de carácter y cómo abonan al autoconocimiento para el liderazgo así como entender por qué es menester contar con ella para el empoderamiento.
En este tema se abordan, como punto de partida, las teorías y estilos de liderazgo que proponen elementos descriptivos y normativos y ofrecen especificaciones valiosas según el contexto. Asimismo, se estudiará el autoconocimiento como parte consustancial al liderazgo a partir de la identificación y reconocimiento de las fortalezas de carácter tanto del líder como de su equipo.
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Que el aprendedor elaborare un ensayo o monografía sobre los distintos estilos de liderazgo.
Tal y como aprendiste en el Tema 7, el liderazgo es un fenómeno, aunque connatural al ser humano, complejo, dinámico y diverso. Por ello, es importante que sepas identificar los principales o más reconocidos estilos de liderazgo (Tabla 2. Estilos de liderazgo, del mencionado tema), no solo desde la teoría, sino también desde la práctica. Como se mencionó en el tema, muchos de estos estilos fueron reconocidos a partir del liderazgo que figuras de gran relevancia histórica ejercieron en determinado momento.
Para esta actividad, elabora una investigación bibliográfica en donde, en primer término, investigues un poco más sobre cada estilo de liderazgo y, a la postre, lo ejemplifiques con una o varias acciones específicas de personajes históricos. Estos pueden ser grandes nombres de la historia universal (por ejemplo, Napoleón Bonaparte, Julio César, Mahatma Gandhi), de la historia nacional (Miguel Hidalgo, José María Morelos, Agustín de Iturbide) o bien, de la historia regional o local (Santiago Vidáurri, fray Servando Teresa de Mier, Eugenio Garza Sada).
Especifica claramente por qué la figura histórica de tu elección es un buen ejemplo del estilo de liderazgo escogido. Evita generalizaciones, por ejemplo, decir, “George Washington ejerció el liderazgo autoritario porque fue un líder militar”, y mejor detalla cómo, en qué momento y con quién ejerció tal estilo de liderazgo.
Asegúrate de: