Cuando termines la actividad de aprendizaje (también llamada Evidencia) colócala en la siguiente ruta:

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  • Evidencia: Creación de un producto o servicio.
 

Evidencia:

Propuesta de creación de un producto o servicio nuevo o novedoso que satisfaga una necesidad personal o profesional, en donde el participante haga uso de alguna técnica y/o estrategia de estimulación creativa para generarlo.

 

Criterios de evaluación:

  1. Aplicación del proceso de toma de decisiones creativas.
  2. Aplicación de técnicas o estrategias de creatividad.
  3. Análisis de detalles para la implementación del producto o servicio.
  4. Listado de estimuladores o estrategias de activación utilizados durante el proceso creativo.



















Instrucciones:

1. Piensa algún producto o servicio nuevo o novedoso en tu contexto personal o profesional, asúmete como persona creativa y elabora tu propuesta.
2. Aplica el proceso de toma de decisiones creativas y las técnicas o estrategias de creatividad, utiliza el siguiente formato:

Fases Técnica o estrategia de creatividad utilizada Resultado obtenido

Identificación de una necesidad

 

 

Identificación de los criterios de decisión

 

 

Asignación de ponderación a los criterios

 

 

Desarrollo de alternativas
(mínimo 15 alternativas de productos o servicios que puedan satisfacer la necesidad identificada)

 

 

Análisis de alternativas

 

 

Selección de una alternativa
(justifica tu selección y menciona el ámbito donde puede aplicarse: personal o profesional)

 

 

2. Especifica los detalles para la implementación de tu idea sobre el producto o servicio. Para ello, responde lo siguiente:

  1. ¿Cuál es el propósito del producto o servicio?
  2. ¿Cuáles son las características del producto o servicio?
  3. ¿Qué requisitos hay para su creación e implementación?
  4. ¿El producto o servicio es nuevo/novedoso?
  5. ¿El producto o servicio genera algún valor agregado en el ámbito para el que fue creado?
  6. Asígnale un nombre y un eslogan a tu producto o servicio.
  7. Elabora un dibujo o diagrama del producto o servicio (no te preocupes, la calidad del dibujo no es importante, lo relevante es que puedas plasmar tu idea gráficamente).

3. Enlista cinco estimuladores o estrategias de activación de la creatividad que hayas utilizado durante todo tu proceso creativo.   

4. Realiza un reporte donde integres todos los puntos solicitados, así como tus conclusiones de aprendizaje. Recuerda incluir las evidencias de las técnicas o estrategias aplicadas en cada fase del proceso creativo.

Realiza la entrega de tu evidencia con base en los criterios de evaluación que se muestran aquí.


Competencia a la que corresponde:

Aplicar técnicas y estrategias para desarrollar la creatividad en el ámbito personal y profesional.

 
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